字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
第43节 (第2/2页)
也才看明白,并不是滚就可以,而是要掌握好滚的时间和速度。 ??“哦,陆小姐做得很好!”卓夜肯定。 ??其余宝贝便都停下来,要么坐着,要么跪着,要么趴着看向陆瞿。 ??正好,陆瞿也停下来。 ??马尾有些散了,伸手重新将马尾扎起,并未假手旁人,独立又飒爽。 ??“哇~”小五惊喜看向穗穗,觉得她特别帅气好看。 ??因为沈悦上前,大家的注意力又很快都回到沈悦身上。 ??“刚才我们训练过,自己身上沾火时,要怎么自救,那如果,是别人身上沾火呢?”沈悦目光看向小五,“比如,是小五身上沾火了呢?” ??“诶?”小五意外。 ??卓夜已上前,想将先前那两个大大的火字一前一后贴在小五身前身后,结果小五笑得“哈哈”作响,撒腿就跑。 ??卓夜恼火。 ??可这祖宗跑得又快,又有丰富得躲避他的经验,眼下还“嘎嘎嘎”笑着在兴头上,卓夜撵了许久,看得小七,桃桃两人忍不住笑,陆瞿皱着眉头看着小五。 ??终于,小五被拎了回来…… ??照说,小五是府中的五公子,卓夜是不可以拎小五的。 ??但整个王府中,卓夜有,且仅有可以拎小五的特权。 ??于是,当小五被拎回来的时候,课程终于可以继续。 ??沈悦伸手摸了摸小五的头,叮嘱道,“这回不可以再乱跑了~马上要扑火了~” ??“好~”小五欢脱够了。 ??沈悦看向卓夜,卓夜又从道具堆里翻出一张毯子,一端递给沈悦,一段自己拿着,路过小五的时候,顺便提醒了声,“躺下。” ??“哦~”小五听话。 ??沈悦拿起毯子的一角,认真同孩子们解释道,“如果,着火不是我们自己,我们也可以帮助对方,尽快灭火,方法就是,寻找类似于这样毯子的东西,在对方滚动的时候,帮助拍打灭火。” ??沈悦说完,小五配合得滚来滚去。 ??卓夜笑笑,和沈悦两人用毯子给小五身上拍火,一面提醒道,“记住,不能是太单薄的衣裳,否则,用于拍火的衣裳也容易被烧到。” ??需要两人配合的工作,便不如自己在草坪上滚得方便。 ??而且,两两组合的方式有很多,逐一练下来,也需要时间。 ??其中,配合最好的是陆瞿和小五两人,因为年纪相对大些,也好掌握动作要领。 ??等所有人都通过了卓夜的检查后,这个环节才结束。 ??几个孩子累得气喘吁吁,这动手的消防知识课,比平日的户外活动还要耗费体力些。 ??剩下的时间,大家在草坪上坐下。 ??趁着宝贝们休息的时间,沈悦又请卓夜演示了,走水时,用沾湿水的湿棉被裹在身上,可以有效得防止自己身上沾火,譬如,还是早前的火把,想点燃湿棉被并不容易。 ??孩子们都惊呼起来。 ??而后卓夜又将湿棉被披在身上稍许,给大家正确掩饰披这湿棉被怎么逃生。 ??接下来,才又到了需要宝贝们学习和实践的环节。譬如发生火灾时,尽量用低的姿势,譬如弯腰,低头,或者匍匐前进,因地制宜,因为烟是从到下落的;又如,走水时,要判断火势,也就是风的方向跑,如果迎着火跑,那危险更大;再如,真的让几个孩子齐心合力,假装屋外都是火的时候,用湿棉被等将门的缝隙堵住,组织烟雾入内…… ??这些,都是需要孩子刻意训练的。 ??彩虹跑道处回来,宝宝们都累得不行,换了衣裳,洗了脸,在教室里睡得长长的一个午觉,连礼貌羊和生气熊的故事都没有听…… ??陆瞿也仿佛没太多精神去不习惯,很快就和大家一起在榻榻米上睡着了。 ??葱青和少艾照看着,沈悦出了教室,“卓夜,今日多谢了。” ??要是没有卓夜,她和葱青,少艾几人,还真不好逐一演示。 ??卓夜笑道,“沈姑娘客气了。” ??这些他都会,但是早前没想过给府中的公子小姐们上这样的课,看着方才每个人都逐一练习,连他都觉得这么做大有收获。 ??若是真遇到走水,几个孩子首先不会手忙脚乱。 ??这些技能许是救不了孩子,但却可以让孩子们拖延足够的时间,等待救援…… ??接连三日的课程,明日就是消防演习。 ??卓夜也很期待,明日的消防演习,好好检验几个公子小姐是否真的掌握了基本知识。 ??*** ??许是今日以来幼儿园就遇到消防常识实践和学习的缘故,陆瞿并不觉得无趣,而且,时间过得很快。 ??酉时三刻,庞妈妈来接的时候,陆瞿一丝不乐意都没有,还同庞妈妈道明日还要来。 ??庞妈妈惊呆。 ??趁着陆瞿喝水,沈悦简单同庞妈妈说了两句,庞妈妈也忍不住多看了沈悦几眼,而后才领着陆瞿离开。