第239章 劳动节的大扫除与角落的光荣

    四月的最后一周，空气变得愈发温暖湿润，阳光明亮却不炙人，正是春夏之交最宜人的时节。校园里的紫藤花开了，一串串淡紫色的花穗垂挂在廊架上，随风轻摇，散发出甜丝丝的香气。黑板旁边的日历上，“五一国际劳动节”被红笔圈了出来，旁边还画了个小小的红旗。 周一的班会课上，班主任李老师站在讲台前，脸上带着鼓舞人心的笑容：“同学们，再过几天就是五一劳动节了。这是歌颂劳动、赞美劳动者的节日。为了让我们学习的环境更加整洁美丽，也为了让大家亲身体验劳动的意义，我们班决定，在节前开展一次彻底的‘教室美化大扫除’活动！” 这个消息让教室里响起一阵兴奋的嗡嗡声。李老师开始分配任务：有的小组负责擦拭窗户和窗台，有的负责整理图书角和卫生角，有的负责清扫地面和拖地，有的负责给教室里的绿植浇水、擦拭叶片。任务清单被工整地写在黑板上。 “劳动最光荣！”李老师强调，“每一个角落的整洁，都离不开我们每个人的付出。希望大家齐心协力，让我们班的‘大家庭’焕然一新！” 季晨熙和周小雨、李小虎分到了一组，负责擦拭靠走廊那一排窗户的玻璃和窗框。李老师给每个小组发了干净的抹布和小水桶。活动开始，教室里顿时热闹起来。同学们撸起袖子，接水的接水，搬凳子的搬凳子，干得热火朝天。 季晨熙负责清洗抹布和传递。他学着妈妈的样子，把抹布在水桶里仔细搓洗，拧得半干，再递给站在凳子上的周小雨。周小雨个子小，擦高处的玻璃有些吃力，踮着脚尖，小脸憋得通红。李小虎看见了，立刻放下手中的扫把，跑过去说：“周小雨，你下来，我个子高，我来擦上面！你擦下面吧！” 周小雨感激地点点头，两人交换了位置，配合顿时顺畅了许多。 季晨熙看着他们默契的合作，又看看周围：有的同学仔细地擦拭着讲台的边边角角，连粉笔槽都不放过；有的同学小心翼翼地把图书角的书按大小分类摆好；还有的同学蹲在地上，用小铲子仔细刮掉地上不知何时粘上的口香糖残迹……虽然大家忙得鼻尖冒汗，胳膊酸疼，但每个人的脸上都带着专注和一丝自豪的神情。 他低头看了看自己手中湿漉漉的抹布，又抬头看了看那扇被擦拭得越来越明亮的玻璃窗。阳光透过干净的玻璃，毫无阻碍地照进教室，在地板上投下明亮的光斑，空气中的尘埃在光柱里清晰可见，却又被很快清扫干净。一种奇妙的感觉在他心中升起：原来，通过自己的劳动，可以让身边的环境发生这么实实在在的改变。这份改变，虽然琐碎，却让人心里这么踏实、这么亮堂。 他想起爸爸。爸爸的工作，是不是也是一种更伟大、更艰辛的“大扫除”和“守护”？爸爸守护着国家的边疆，就像同学们打扫教室的每一个角落，确保没有灰尘和隐患，让更多的人能在明亮、安全、整洁的“大家”里安心地生活、